Terapia ręki

Czym jest terapia ręki?

Terapia ręki to specjalistyczne zajęcia wspierające rozwój motoryki małej, czyli sprawności dłoni i palców. Celem terapii jest poprawa funkcjonowania ręki w codziennych czynnościach takich jak rysowanie, pisanie, zapinanie guzików czy manipulowanie przedmiotami.

Podczas zajęć rozwijana jest nie tylko sprawność manualna, ale również koordynacja wzrokowo–ruchowa, siła mięśni dłoni oraz precyzja ruchów.

Terapia prowadzona jest w formie atrakcyjnych dla dziecka aktywności i zabaw, które jednocześnie wspierają rozwój funkcji niezbędnych do nauki pisania i wykonywania codziennych czynności.

Dla kogo przeznaczona jest terapia?

Terapia ręki jest szczególnie polecana dzieciom, które:

• mają trudności manualne
• mają problemy z rysowaniem lub pisaniem
• szybko męczą się podczas prac manualnych
• mają obniżone napięcie mięśniowe w obrębie dłoni
• mają trudności z koordynacją wzrokowo–ruchową
• mają zaburzenia integracji sensorycznej
• mają trudności w wykonywaniu codziennych czynności wymagających sprawności dłoni

Jak wygląda terapia?

Zajęcia dobierane są indywidualnie do potrzeb dziecka. Podczas terapii wykorzystywane są różnorodne ćwiczenia oraz pomoce terapeutyczne rozwijające sprawność dłoni.

W trakcie zajęć stosowane są między innymi:

• ćwiczenia wzmacniające mięśnie dłoni i palców
• ćwiczenia poprawiające precyzję ruchów
• zadania rozwijające koordynację wzrokowo–ruchową
• ćwiczenia grafomotoryczne przygotowujące do nauki pisania
• zabawy manualne rozwijające sprawność rąk

Ćwiczenia prowadzone są w formie zabawy, dzięki czemu dziecko chętnie angażuje się w terapię.

Jakie umiejętności rozwijamy podczas terapii:

Podczas terapii rozwijane są między innymi:

• sprawność dłoni i palców
• siła mięśni ręki
• precyzja ruchów
• koordynacja wzrokowo–ruchowa
• umiejętności grafomotoryczne
• samodzielność w codziennych czynnościach

Korzyści z terapii

Regularne uczestnictwo w zajęciach może wspierać:

• poprawę sprawności manualnej
• łatwiejszą naukę pisania i rysowania
• większą samodzielność w codziennych czynnościach
• poprawę koordynacji ruchowej
• zwiększenie pewności siebie dziecka